Selbstermächtigung fördern.
Ressourcen sichtbar machen und stärken.
Menschen in ihrer Individualität bestärken,
sie in Bildungsprozessen unterstützen und dazu beitragen,
dass gesellschaftliche und politische Teilhabe ermöglicht werden.
Anliegen
Selbstermächtigung fördern.
Ressourcen sichtbar machen und stärken.
Wissen vermitteln.
Reflexion unterstützen.
Selbstverständnis schärfen.
Wirksames Engagement fördern.
Leitbild
Menschen in ihrer Individualität bestärken,
sie in Bildungsprozessen unterstützen und dazu beitragen,
dass gesellschaftliche und politische Teilhabe ermöglicht werden.
Aktivitäten
Durch neue Geschäftsmodelle und Arbeitsformen rückt die Beteiligung von Mitarbeiter:innen in den Fokus. Die Kompetenzanforderungen an Mitarbeiter:innen verändern sich. Die politische Bildung und insbesondere die Demokratiepädagogik verfügt mit ihren Kompetenzkonzepten indes über dezidierte Wissensbestände zur Förderung von Beteiligung. Gelebte Demokratie mit einer aktiven Beteiligung der Gesellschaft bildet die Grundlage für ein freies und friedliches Zusammenleben. Ihr Erhalt liegt im unmittelbaren Interesse von Betrieben. Im vorliegenden Werk wird untersucht, welche Anknüpfungspunkte Konzepte der Demokratiekompetenz im Sinne einer Beteiligungskompetenz im Kontext beruflicher Handlungskompetenz bieten.
Am 08. Dezember 2022 fand der digitale Fachtag „Antiziganismus: Bilder und Gegenstrategien“ als Kooperationsveranstaltung der Bundesarbeitsgemeinschaft Kirche und Rechtsextremismus, des Bildungsforums gegen Antiziganismus, des Netzwerks Sinti, Roma und Kirchen sowie Aktion Sühnezeichen Friedensdienste e.V. statt.
Neben einem thematischen Einstieg zum Antiziganismus im Allgemeinen, seinen historischen Tiefendimensionen und den aktuellen Erscheinungsformen durfte ich die Ergebnisse der Unabhängigen Kommission Antiziganismus vorstellen und die bisherige Umsetzung der Handlungsempfehlungen einordnen.
Mit ihrem Projekt „Stark im Amt!“ unterstützt die Bildungsstätte Anne Frank Personalverantwortliche, Mitarbeitende sowie Auszubildende der öffentlichen Verwaltung darin, Diskriminierung, Antisemitismus und Rassismus zu erkennen und ihre Handlungskompetenzen im Umgang mit diskriminierenden, antisemitischen und rassistischen Äußerungen und Handlungen zu stärken.
Im Rahmen der Diversity Lunch & Learn-Woche „Über den Tellerrand“ wurde vom 05. bis 09. Dezember 2022 täglich eine Facette des Themas Diskriminierung und Diversität beleuchtet. Ich durfte die erste digitale Mittagspause am 05. Dezember 2022 zum Thema Antiziganismus gestalten.